miércoles, 22 de febrero de 2012

RALLY CUESTIONARIO 1



1.- ¿Qué es un artículo?
Es un escrito de cierta extensión inserto en un periódico y otras publicaciones de fondo.

2.- ¿Cuál es la finalidad de un artículo?
La finalidad de un artículo es dar a conocer información sobre un tema determinado.

3.- ¿Qué son las referencias cruzadas?
Son recursos que relacionan ideas de un texto con otro. Se usan en las enciclopedias y, ahora, en los textos electrónicos.

4.- ¿Qué palabra se utiliza para una referencia cruzada?
Se utiliza palabras “véase” se destacan en versales (mayúsculas) o se subrayan.

5.- ¿Cómo se clasifican los textos?
Los textos se clasifican por su intención en expositivos, argumentativos, descriptivos y narrativos.

6.- ¿Qué son los textos narrativos?
Son los que relatan sucesos; pueden ser literarios o informativos.

7.- ¿Qué son los textos argumentativos?
Son aquéllos en los que el emisor expone y defiende su punto de vista (artículos de opinión y editoriales)

8.- ¿Qué son los textos expositivos?
Son aquéllos que informan sobre un tema (diccionarios, artículos, etcétera)

9.- ¿Qué son los textos descriptivos?
Son lo que detallan lo que observamos (recetas, instructivos o retratos hablados).

10.- ¿Qué recursos existen para hacer más comprensible la información?
Existen varios tipos de recursos que hacen más comprensible la información como: Repeticiones, explicaciones y paráfrasis.

11.- ¿En qué consisten los recursos de repetición?
Se usan con el fin de evitar al lector regresar sobre el texto, y para aclarar una idea.

12.- ¿En qué consiste el recurso de explicaciones?
Consiste en desarrollar una idea nueva dentro del texto.

13.- ¿En qué consiste el recurso de paráfrasis?
Consiste en repetir las ideas con otras palabras.

14.- ¿Qué es un resumen?
Un resumen es la reducción de un texto a sus ideas más importantes.

15.- ¿Qué es la estructura de un texto informativo?
Introducción, desarrollo y conclusiones.

16.- ¿Qué es una exposición?
Es una presentación de un trabajo o documento utilizando la lengua hablada.

17.- ¿Cómo se organiza una exposición?
Generalmente, la información se organiza en tres partes: Introducción, Desarrollo y Conclusiones

18.- ¿Qué se debe recordar antes de una exposición?
a) Dividir en subtemas tu exposición. b) Seleccionar las fuentes de información. c) Reunir la información. d) Registrarla en fichas. e) Clasificar la información. f) Redactar el borrador. g) Revisarlo. h) Recurrir a apoyos gráficos. i) Redactar la versión final.

19..- ¿Qué nexos se utilizan en una explicación? Añaden una aclaración. Los nexos son: Es decir, brevemente, de hecho, en otras palabras.

20.- ¿Qué nexos se utilizan en una restricción?
La restricción limita o niega lo dicho, por ejemplo: “María hace la tarea. Sin embargo, no la ha terminado. Los nexos son: Pero, de otro modo, por el contrario, sin embargo, aun cuando, por otra parte, no obstante.

21.- ¿Cuáles son los nexos de consecuencia?
Son los que dan continuidad. Los nexos son: Así pues, por consiguiente, entonces, por lo tanto, por ende, de forma que, por eso.

22.- ¿Cuáles son los nexos de orden y qué establecen?
Los nexos de orden establecen una secuencia. Los nexos son: Seguidamente, en primer lugar, en segundo lugar, primero, para empezar, finalmente, en conclusión.

23.- ¿Cuáles son los nexos temporales y qué indican? Los nexos temporales establecen una secuencia. Los nexos son: Seguramente, en primer lugar, en segundo lugar, primero, para empezar, finalmente, en conclusión, etcétera.

24.- ¿Qué proporcionan las notas bibliográficas?
Proporcionan datos de las fuentes impresas consultadas.

25.- ¿Qué es la etimología?
Es la disciplina que estudia la verdadera significación de las palabras, la cual nos permite conocer el significado de las partículas del latín o el griego que se agregan a otras para formar palabras.

26.- Escribe el significado prefijo y sufijo y escribe un ejemplo

a) Bi = dos
b) Bio = Vida
c) Hidro = Agua
d) Cracia = Gobierno
e) Grafía = Dibujo
f) Mono= Uno

27.- ¿Qué es una ficha de resumen?
R.- Es el documento en el cual registramos datos importantes a partir de la revisión de un texto. Para que sea útil, esta ficha debe incluir:
a) Nombre del autor
b) Año de edición
c) Título de la obra
d) Ciudad
e) Editorial
f) Páginas consultadas

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