¿Un
adolescente que comete un acto de brutalidad debe de quedar impune?
LA RESPUESTA ES:
¡NO!
La violencia escolar es cualquier tipo de violencia que se da en contextos escolares. Puede ir dirigida hacia alumnos, profesores o propiedades. Estos actos tienen lugar en instalaciones escolares (aula, patio, lavabos, etc.), en los alrededores del centro y en las actividades extraescolares.
Tomado de Wikipedia
La violencia y la delincuencia juvenil
La delincuencia juvenil es el resultado de la combinación de diversos factores de riesgo y respuesta social. Se presenta en toda sociedad, en donde los antivalores de violencia, agresividad, competencia salvajismo, consumo de drogas y alcohol se imponen a los valores supremos de la sociedad, como la tolerancia, la solidaridad y la justicia.
Causas de la violencia
El fenómeno de la violencia es muy complejo. Hay muchas causas, y están íntimamente relacionadas unas con otras y conllevan a la delincuencia de menores. En general se agrupan en biológicas, psicológicas, sociales y familiares.
El síndrome de déficit de atención con hiperactividad, como causa de problemas de conducta, que sumados a la impulsividad característica del síndrome, pueden producir violencia, sólo aquellos que tienen problemas de conducta están en mayor riesgo de convertirse en adolescentes y adultos violentos.
Las
causas de la violencia escolar son compartidas con las causas de la violencia de
la sociedad en su conjunto, y si bien los detonantes pueden ser originados en
causas escolares o extraescolares, en la mayoría de los casos las reacciones
violentas son imitaciones de conductas adultas que los niños y adolescentes
imitan.
Las
palabras humillantes, los gestos groseros, también son manifestaciones de
violencia, y no solo los golpes. Pero… ¿De dónde provienen las actitudes
violentas?
Un factor
importante que genera violencia es la pobreza, la que puede manifestarse como
violencia en busca de reivindicaciones de clase.
Trasladada
al aula, la violencia surge, de no mediar patología, lo que es necesario
descartar, en aquellos niños y adolescentes con autoestima baja, cuyo
rendimiento escolar no es satisfactorio y les ocasiona frustración, a la vez
que una no pertenencia con esa institución, que solo logra mostrarles sus
debilidades, y de la que quieren participar de alguna manera, aunque sea como
“los malos”.
Así se
burlan de ciertos defectos físicos de sus compañeros, de los buenos alumnos
respetuosos, modelos incapaces para ellos de reproducir, de los profesores, a
los que ven como sus enemigos; haciendo alianzas entre aquellos que se hallan
en la misma situación de desventaja, para parecer “que tienen el poder”.
También
la violencia puede no ejercerse contra personas, sino contra el edificio
escolar o su mobiliario, que representa el lugar donde se produce su
frustración.
Por lo
general, estos educandos violentos, viven a diario situaciones de violencia, de
la que son objeto en sus propios hogares, que muchas veces ven la violencia
como la única salida posible, y lo trasladan a la escuela.
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