Cómo llevar un buen seguimiento de la COMPRENSIÓN LECTORA

Programa Nacional de Lectura Por Humberto Cueva  De acuerdo con el nuevo Reporte de Evaluación  de educación  secundaria, ahora hay que centrar la atención en tres preguntas  para el desarrollo de la comprensión al leer y escribir: 1.    ¿Analiza el contenido de un texto para dar su opinión? 2.    ¿Sintetiza la información proporcionada por dos o más textos? 3.    ¿Utiliza la información contenida en uno o más textos para desarrollar  argumentos? Reproducimos  un videotutorial que comparte generosamente el Profesor  Santos Rivera con una propuesta de cómo llevar un seguimiento claro y funcional sobre el logro de los aspectos que se relacionan con el desarrollo de la comprensión al leer y escribir en la educación primaria. Aunque el Reporte de Evaluación de primarias se centra en distintas preguntas, la propuesta pude aplicarse a cualquier nivel educativo.      En él se explica cómo hacer un formato básico en Microsoft Excel y con un poco de paciencia, facilitar su interpretación. *http://apoyo-primaria.blogspot.mx/2013/10/la-competencia-lectora-en-el-reporte-de.html ¿Tienes problemas haciendo clic? Copia y pega esta URL en tu navegador:  http://humbertocueva.mx/2013/11/21/como-llevar-un-buen-seguimiento-de-la-comprension-lectora/